慕课-燕京理工学院

儿童发展心理学

课程类型：选修课

发布时间：2024-04-16 14:18:59

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建议学分：0.00分

课程编码：mk002660

课程介绍

课程目录

教师团队

{1}--学前儿童发展心理学概述

[1.1.1]--[1.1 ]学前儿童心理发展的含义（7分钟）

[1.1.2]--[1.2] 学前儿童心理发展的特点（10分钟）

[1.2.1]--[1.3.1]影响学前儿童心理发展的生物因素（8分钟）

{2}--儿童发展理论

[2.1.1]--[2.1.1]弗洛伊德的人格结构理论（10分钟）

[2.1.2]--[2.1.2]弗洛伊德的儿童心理发展阶段理论（8分钟）

[2.2.1]--[2.2.1]华生的心理发展观（12分钟）

[2.2.2]--[2.2.2]斯金纳的行为的分类（8分钟）

[2.2.3]--[2.2.3]斯金纳的强化控制原理（12分钟）

[2.2.4]--[2.2.4]班杜拉的经典实验（6分钟）

[2.2.5]--[2.2.5] 班杜拉社会学习理论（7分钟）

[2.3.1]--[2.3.1] 皮亚杰心理发展的结构（6分钟）

[2.3.2]--[2.3.2] 皮亚杰的认知发展阶段理论（13分钟）

{3}--学前儿童注意的发展

[3.1.1]--[3.1.1]注意的概念及其外部表现（6分钟）

[3.1.2]--[3.1.2]注意的功能（11分钟）

[3.1.3]--[3.1.3]注意的种类（11分钟）

[3.2.1]--[3.2.1]注意的品质（11分钟）

[3.2.2]--[3.2.2]学前儿童注意的发生与发展（9分钟）

[3.3]--[3.3]学前儿童注意力的培养（9分钟）

{4}--学前儿童感知觉的发展

[4.1.1]--[4.1.1] 感觉适应规律（10分钟）

[4.1.2]--[4.1.2] 感觉对比和联觉规律（8分钟）

[4.2.1]--[4.2.1] 学前儿童空间知觉的发展（9分钟）

[4.2.2]--[4.2.2]学前儿童时间知觉的发展（6分钟）

{5}--学前儿童记忆的发展

[5.1.1]--[5.1.1]记忆及其基本过程（9分钟）

[5.1.2]--[5.1.2]遗忘与艾宾浩斯的遗忘曲线（7分钟）

[5.1.3]--[5.1.3]记忆的分类（8分钟）

[5.2.1]--[5.2.1]记忆的品质（8分钟）

[5.2.2]--[5.2.2]学前儿童记忆的发生与发展（13分钟）

{6}--学前儿童想象的发展

[6.1.1]--[6.1.1]想象概念（5分钟）

[6.1.2]--[6.1.2]想象的种类- （6分钟）

[6.2.1]--[6.2.1]婴儿想象的发生与发展（6分钟）

[6.2.2]--[6.2.2]幼儿想象的发展一（7分钟）

[6.2.3]--[6.2.3]幼儿想象的发展二（5分钟）

[6.2.4]--[6.2.4]幼儿想象的发展三（5分钟）

{7}--学前儿童思维的发展

[7.1.1]--[7.1.1]思维的相关概念（7分钟）

[7.1.2]--[7.1.2]思维的类型（5分钟）

[7.2.1]--[7.2.1]直觉行动思维（6分钟）

[7.2.2]--[7.2.2]具体形象思维（7分钟）

[7.2.3]--[7.2.3]抽象逻辑思维（7分钟）

[7.2.4]--[7.2.4]学前儿童思维形式（7分钟）

{8}--学前儿童言语的发展

[8.1]--[8.1]言语概述（8分钟）

[8.2.1]--[8.2.1]婴儿言语的发生（7分钟）

[8.2.2]--[8.2.2]婴儿言语的形成（6分钟）

[8.2.3]--[8.2.3]幼儿语音、词汇的发展（6分钟）

[8.2.4]--[8.2.4]幼儿语法的发展（5分钟）

[8.2.5]--[8.2.5]幼儿口语表达能力的发展（8分钟）

{9}--学前儿童情绪情感的发展

[9.1.1]--[9.1.1]情绪情感的概念和二者关系（7分钟）

[9.1.2]--[9.1.2]情绪和情感的种类（13分钟）

[9.2]--[9.2]学前儿童情绪情感的发展趋势（15分钟）

{10}--学前儿童个性的发展

[10.1.1]--[10.1.1]学前儿童自我意识的概念（6分钟）

[10.1.2]--[10.1.2]自我意识概念（8分钟）

[10.1.3]--[10.1.3]幼儿自我意识的发展（13分钟）

[10.2.1]--[10.2.1]气质和气质类型1 （6分钟）

[10.2.2]--[10.2.2]婴儿气质的分类、特点和意义（12分钟）

[10.3]--[10.3]学前儿童性格的发展（12分钟）

[10.4]--[10.4]学前儿童能力的发展（10分钟）

{11}--学前儿童社会性发展

[11.1.1]--[11.1.1] 依恋的概述（7分钟）

[11.1.2]--[11.1.2] 依恋形成的理论（9分钟）

[11.1.3]--[11.1.3] 依恋的测量（10分钟）

[11.1.4]--[11.1.4]依恋的类型（10分钟）

[11.2.1]--[11.2.1 ] 学前儿童攻击性行为的概念和分类（9分钟）

[11.2.2]--[11.2.2] 学前儿童攻击性行为的成因（9分钟）

[11.2.3]--[11.2.3]攻击性行为的影响因素（7分钟）