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首页 - 课程列表 - 课程详情
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人工智能技术应用_重庆电子工程职业学院
课程类型:
选修课
发布时间:
2024-11-26 17:13:22
主讲教师:
课程来源:
建议学分:
0.00分
课程编码:
mk005143
课程介绍
课程目录
教师团队
{10}--一条永恒的金带
[10.2.1]--哥德尔定理.mp4
(0分钟)
[10.2.2]--1_人工智能机器人,要经过远红外识别才能进村,为抗击疫情努力着.mp4
(0分钟)
{11}--从算法复杂性到通用人工智能
[11.2.1]--完整哥德尔定理.mp4
(0分钟)
[11.2.2]--苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 主讲:校长 聂强教授.mp4
(0分钟)
[11.2.3]--戮力同心战疫情,爱国爱党勇担当 主讲:学校党委书记 孙卫平教授.mp4
(0分钟)
库兹韦尔的奇点语言的内容.mp4
(0分钟)
{12}--深度学习
[12.1]--基于深度学习的人脸识别技术.mp4
(0分钟)
{13}--物体识别
[13.1]--基于深度学习的语音识别概述.mp4
(0分钟)
{14}--“人工”人工智能
[14.1]--控制论完整.mp4
(0分钟)
{18}--从生物群体到机器人群体
[18.1]--脑科学和神经网络_完整版.mp4
(0分钟)
{1}--人工智能概述
[1.1.1]--人工智能会代替人吗.mp4
(0分钟)
[1.1.2]--AI可以取代人类哪些工作.mp4
(0分钟)
[1.1.3]--什么是智能家居(1).mp4
(0分钟)
[1.1.4]--什么是智能交通.mp4
(0分钟)
[1.1.5]--什么是智能建筑.mp4
(0分钟)
[1.1.6]--什么是智能控制.mp4
(0分钟)
[1.1.7]--什么是智能商业.mp4
(0分钟)
[1.1.8]--什么是智能制造.mp4
(0分钟)
{2}--自然语言处理和语音处理
[2.1]--认识自然语言处理.mp4
(0分钟)
[2.2.1]--秒懂语音识别.mp4
(0分钟)
[2.2.2]--语音识别应用.mp4
(0分钟)
[2.2.3]--语音识别测试.mp4
(0分钟)
{3}--机器视觉和深度学习
[3.1.1]--计算机视觉能做什么?.mp4
(0分钟)
[3.1.2]--如何让计算机看懂一张图?.mp4
(0分钟)
[3.2.1]--1.mp4
(0分钟)
[3.2.2]--2.mp4
(0分钟)
[3.2.3]--3(1).mp4
(0分钟)
[3.2.4]--1(1).mp4
(0分钟)
{4}--智能机器人
[4.1.1]--智能机器人1.mp4
(0分钟)
[4.1.2]--智能机器人2.mp4
(0分钟)
[4.1.3]--智能机器人3.mp4
(0分钟)
[4.2.1]--人工智能之智能机器人.mp4
(0分钟)
[4.2.2]--这就是人工智能-智能机器人技术.mp4
(0分钟)
{5}--神经网络和专家系统
[5.1]--神经网络.mp4
(0分钟)
[5.2.1]--专家系统最终.mp4
(0分钟)
[5.2.2]--这就是人工智能-IBM沃森.mp4
(0分钟)
{6}--课程实验
[6.1.1]--alphogo记录片(1).mp4
(0分钟)
[6.1.2]--机器如何学习.mp4
(0分钟)
[6.1.3]--什么是机器学习.mp4
(0分钟)
[6.1.4]--什么是机器学习2.mp4
(0分钟)
[6.2.1]--目标检测1.mp4
(0分钟)
[6.2.2]--目标检测2.mp4
(0分钟)
{7}--人工智能之梦
[7.1]--专家系统最终(1).mp4
(0分钟)
[7.2.1]--人工智能的诞生_完整版.mp4
(0分钟)
[7.2.2]--学习背景.mp4
(0分钟)
[7.2.3]--20190516习近平致信祝贺第三届世界智能大会开幕强调 推动新.mp4
(0分钟)
[7.3.1]--美国BIGDOG大狗机器人_高清.mp4
(0分钟)
[7.3.2]--波斯顿动力推出新产品.mp4
(0分钟)
{8}--图灵的计算机王国
[8.2.1]--图林和图灵机完整版.mp4
(0分钟)
[8.2.2]--AI大数据云计算齐上阵抗击新冠肺炎.mp4
(0分钟)
[8.2.3]--图灵机运行机理.mp4
(0分钟)
{9}--从零开始的计算机系统
[9.2.1]--微电影《人工智能 抗疫无敌》 - 1.微电影《人工智能 抗疫无敌.mp4
(0分钟)
[9.2.2]--01计算机科学_布尔逻辑和逻辑门.mp4
(0分钟)
[9.2.3]--02加法器的实现.mp4
(0分钟)
[9.2.4]--03机制指令实例.mp4
(0分钟)
[9.2.5]--04早期的编程方式.mp4
(0分钟)